綜合職能科學校、綜職科、綜合職能科考試在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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編號 地區 學校名稱 科別 技能領域 1 宜蘭縣 頭城家商 綜合職能科 餐飲製作、家務處理 2 宜蘭縣 羅東高工 綜合職能科 餐飲製作、旅館房務 3 花蓮縣 花蓮特教 綜合職能科 餐飲製作、生活照護
綜合職能科學校在彰化縣綜合職能科設立學校- 特教園地的討論與評價
彰化高商☆秀水高工☆員林家商☆員林農工☆和美實驗學校☆北斗家商☆二林工商☆彰化特殊學校.
綜合職能科學校在綜合職能科| 本科簡介 - 南投高商的討論與評價
本科簡介 · 本校配合教育部政策，於97學年度積極開辦「綜合職能科」，提供輕度智能障礙學生就學機會。 · 自107學年度起，服務群課程規劃以門市技能及車輛整理技能領域為主； ...
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綜合職能科學校在特教組| 綜職科特色的討論與評價
綜職科特色 成立簡介1.本校於民國八十三年成立高職特殊教育實驗班一班，設在園藝科，是最早成立高職特教班的學校之一。八十九學年度改為綜合職能科，一、二、三年級各 ...
綜合職能科學校在特殊教育_綜合職能科 - 新化高工的討論與評價
轉知-華夏學校財團法人華夏科技大學，辦理「111學年度大學部日四技招收身心障礙學生單獨招生」。 特教組長, 7. 2022/04/27, 【公告】, 特教組, 111學年集中式特教班服務 ...
綜合職能科學校在綜合職能科簡介 - 沙鹿高工的討論與評價
二、國中畢業生向國中輔導室提出申請，由「台中市特殊學生鑑定安置及就學輔導委員會」鑑定後；分發到所填志願學校綜合職能科(特教班)就學。
綜合職能科學校在認識綜合職能科的討論與評價
(四)各作業區安置委員會得依據學生能力評估結果，訂定切截點安置標準；未達高中職特教. 班安置標準者，得由各作業區安置委員會決議協調安置於鄰近之特殊教育學校。 (五)經 ...
綜合職能科學校在科簡介 - 啟英高中綜合職能科的討論與評價
依據職業學校法、特殊教育法及其他施行細則之規定，提供智能障礙者就讀高職的 ... 及媽咪王美只女士愛心辦學理念，本校於九十八年九月成立綜合職能科特教班，以「零 ...
綜合職能科學校在附錄一全國高級職業學校附設綜合職能科校數一覽表的討論與評價
附錄一全國高級職業學校附設綜合職能科校數一覽表. 學校代. 碼. 學校名稱. 科系名. 稱. 學校地址. 電話號碼. 校地. 網址. 010430. 國立三重. 商工. 綜合職. 能科.
綜合職能科學校在綜合職能科個別化的精神‧小組教學‧師生和樂融融 - 仰德高中的討論與評價
2.公、私立國民中學畢（結）業學生，經鑑輔會鑑定或具輕度、中度身心障礙（以智能障礙為主）相關證明文件者。 3.能自行搭乘交通工具者。 （二）特殊教育學校; 1.年齡在十八 ...